BẢN TIN THƯ VIỆN

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

TÀI NGUYÊN SỐ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Rèn luyện thói quen đọc sách - một việc nên làm

    Ngược dòng thời gian trở về quá khứ, rồi tiến đến hiện tại, Sách và Văn hóa Đọc luôn được đề cao và tôn vinh, đây là nét đẹp mang giá trị văn hóa sâu sắc khó có thể phai nhòa theo năm tháng. Đọc sách giống như việc cái cây được tưới nước thường xuyên, con người chúng ta phát triển từng ngày nhờ quá trình đọc sách và tích lũy tri thức. Hẳn rằng để bàn về vai trò và giá trị mà sách mang đến, đã có biết bao cây bút dành sự ưu ái nhất định của mình cho đề tài này và rồi trở thành một tư tưởng nhân văn của thời đại. Ai cũng biết lợi ích của việc đọc, ai cũng biết giá trị từ sách, tôi tin rằng, ở thời điểm hiện tại đã có không ít bạn trẻ lấy việc đọc sách là mục tiêu để phấn đấu, rằng mỗi ngày dành 10 phút hay 30 phút đọc sách, một ngày phải đọc bao nhiêu trang, một tháng đọc bao nhiêu và một năm nhìn lại ta đã kinh qua bao cuốn sách. Nghe thì có vẻ là một kế hoạch hoàn hảo, nhưng thực tế, ta tự hỏi chính mình, rằng bản thân đã thực sự cố gắng và kỷ luật với việc đọc sách hay chưa?

    Ảnh ngẫu nhiên

    TG10.jpg Chau_Au.jpg Picture2.jpg CangBien.jpg Picture3.png

    Bác Hồ và Thiếu Niên Nhi Đồng

    Chương 1: Số tự nhiên - Bài 1: Tập hợp.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngoc Tran
    Ngày gửi: 07h:28' 03-11-2023
    Dung lượng: 11.2 MB
    Số lượt tải: 579
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC EM
    ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
    GIÁO VIÊN:……………………………
    LỚP:…………………

    GIỚI THIỆU SÁCH GIÁO KHOA

    CÂU HỎI KHỞI ĐỘNG
    HOẠT ĐỘNG
    KHÁM PHÁ KIẾN THỨC
    KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
    LƯU Ý
    LUYỆN TẬP VẬN DỤNG

    CHƯƠNG I: SỐ TỰ NHIÊN
    Tập hợp;
    Tập hợp các số tự nhiên;
    Các phép tính trong tập hợp số tự nhiên;
     Quan hệ chia hết;
     Số nguyên tố;
     Uớc chung và bội chung.

    § 1: TẬP HỢP

    NỘI
    DUNG

    TIẾT 1:

    • Một số ví dụ về tập hợp
    • Kí hiệu và cách viết tập hợp

    TIẾT 2:

    • Phần tử thuộc tập hợp
    • Cách cho một tập hợp

    CHƯƠNG I: SỐ TỰ NHIÊN

    ….

    Bài 1: Tập hợp
    (Tiết 1)



    HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

    HÃY CHỌN RA MỘT BỘ
    SƯU TẬP TEM (BAO GỒM
    CÁC CON TEM CÙNG MỘT
    CHỦ ĐỀ) MÀ EM THÍCH

    HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

    Kết quả: Ta có thể phân chia 10 con tem theo 3 chủ đề
    sau:

    CĐ1: Hình ảnh Bác Hồ

    CĐ2: Các loài hoa
    CĐ3: Danh lam thắng cảnh

    § 1: TẬP HỢP
    1. Một số ví dụ về tập hợp
    - Tập hợp các con tem hình hoa.
    Tập hợp A các con tem
    hình hoa
    - Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 10.
    Tập hợp B các số tự nhiên nhỏ
    hơn 10
    - Tập hợp các loại bút của bạn An.
    Tập hợp C các loại bút của
    bạn An

    2. Kí hiệu và cách viết tập hợp
    (SGK trang 5)
    Người ta thường dùng các chữ cái in hoa để đặt tên cho
    tập hợp.
    Ví dụ: Tập hợp A gồm các số tự nhiên nhỏ hơn 5.
    A {0; 1; 2;3;4}.
    Ta viết:
    Các số 0; 1; 2; 3; 4 được gọi là các phần tử của tập hợp A.

    Ví dụ 1 (SGK trang 6):

    Cho tập hợp M = {bóng bàn; bóng đá; cầu lông; bóng rổ}.
    Hãy đọc tên các phần tử của tập hợp đó.
    Giải: Tập hợp M gồm các phần tử là: bóng bàn, bóng đá,
    cầu lông, bóng rổ.

    HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    § 1: TẬP HỢP

    2. Kí hiệu và cách viết tập hợp
    Luyện tập 1 (SGK/tr 6):
    Viết tập hợp A gồm các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 10.
    Giải: A {1;3;5;7;9}.
    Các phần tử của một tập hợp
    được viết trong hai dấu ngoặc
    nhọn { }, cách nhau bởi dấu “;”.

    HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    § 1: TẬP HỢP

    2. Kí hiệu và cách viết tập hợp
    Bài tập 1 (SGK / Trang 7): Liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau
    a) A là tập hợp tên các hình trong Hình 3;

    Giải: Các phần tử của tập hợp A là: hình chữ nhật; hình vuông; hình
    bình hành; hình tam giác; hình thang.
    b) B là tập hợp các chữ cái xuất hiện trong từ “NHA TRANG”;
    Giải: Các phần tử của tập hợp B là: N; H; A; T; R; G.

    HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    § 1: TẬP HỢP

    2. Kí hiệu và cách viết tập hợp
    b) B là tập hợp các chữ cái xuất hiện trong từ “NHA TRANG”;
    Giải: Các phần tử của tập hợp B là: N; H; A; T; R; G.
    Mỗi phần tử được liệt kê một
    lần, thứ tự liệt kê tùy ý.

    HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    § 1: TẬP HỢP

    Chú ý: SGK trang 5
    - Các phần tử của một tập hợp được viết trong hai dấu ngoặc
    nhọn { }, cách nhau bởi dấu “;”.
    - Mỗi phần tử được liệt kê một lần, thứ tự liệt kê tùy ý.

    HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    § 1: TẬP HỢP

    HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

    Chú Sóc nâu
    đang cố gắng
    nhặt những hạt
    dẻ để mang về
    tổ. Các em hãy
    giúp đỡ chú
    Sóc bằng cách
    trả lời đúng các
    câu hỏi nhé.

    Sóc nâu hạt dẻ

    Câu hỏi 1: Khi làm bài tập viết tập hợp có duy
    nhất một phần tử, bạn An đã viết được 4 tập
    hợp dưới đây. Cách viết nào của An là sai?

    A. a = {a}

    B. A = {a}

    C. A = {A}

    D. A = {0}

    Câu hỏi 2: Tập hợp các số tự
    nhiên chẵn nhỏ hơn 10 là:

    A. M = {0, 2, 4, 6, 8, 10}

    B. M = {2; 4; 6; 8}

    C. M = {0, 2, 4, 6, 8}

    D. M = {0; 2; 4; 6; 8}

    Câu hỏi 3: Tập hợp các chữ cái
    xuất hiện trong từ “CHĂM CHỈ” là:

    A. A = {C; H; A; M; C; H; I}

    B. A = {I; H; C; M; A}

    C. A = {I; H; C; M; A; H; C}

    D. A = {C; H; A; M; H; I}

    HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

    Bài 3 (PBT):
    Gọi M là tập hợp gồm các loại rác
    hữu cơ dễ phân hủy và N là tập
    hợp gồm các loại rác thải có thể
    tái chế (theo hình minh họa bên).
    Cách viết nào sau đây là đúng?
    A. M = thức ăn thừa; rau, củ, quả; lá cây; xác động vật
    B. M = [thức ăn thừa; rau, củ, quả; xác động vật; lá cây]
    C. N = {kim loại; cao su; thủy tinh; nhựa; giấy}
    D. N = {kim loại; cao su; thủy tinh; nhựa; giấy; nylon}

    KIẾN THỨC CẦN NHỚ

    TẬP HỢP
    1
    - Lấy ví dụ tập hợp
    - Cách đọc tập hợp
    - Nêu phần tử: mỗi phần tử
    liệt kê một lần, thứ tự tùy ý.

    2
    Đặt tên: Chữ cái in hoa.
    Cách viết: Các phần tử được viết
    trong dấu { }, cách nhau bởi dấu “;”.

    Hướng dẫn tự học ở nhà
    - Đọc lại toàn bộ nội dung bài đã học.
    - Lấy thêm các ví dụ tập hợp (5 VD),
    sau đó viết tập hợp đó.
    - Hoàn thành bài tập 1 SGK trang 7.
    - Đọc nội dung phần còn lại của bài, tiết
    sau học tiếp.

    THANK YOU !
     
    Gửi ý kiến

    Sách không chỉ là kho tàng kiến thức mà còn là phép màu kỳ diệu với tâm hồn mỗi người

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG PTDTNT THCS AYUN PA - GIA LAI !