BẢN TIN THƯ VIỆN

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

TÀI NGUYÊN SỐ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Rèn luyện thói quen đọc sách - một việc nên làm

    Ngược dòng thời gian trở về quá khứ, rồi tiến đến hiện tại, Sách và Văn hóa Đọc luôn được đề cao và tôn vinh, đây là nét đẹp mang giá trị văn hóa sâu sắc khó có thể phai nhòa theo năm tháng. Đọc sách giống như việc cái cây được tưới nước thường xuyên, con người chúng ta phát triển từng ngày nhờ quá trình đọc sách và tích lũy tri thức. Hẳn rằng để bàn về vai trò và giá trị mà sách mang đến, đã có biết bao cây bút dành sự ưu ái nhất định của mình cho đề tài này và rồi trở thành một tư tưởng nhân văn của thời đại. Ai cũng biết lợi ích của việc đọc, ai cũng biết giá trị từ sách, tôi tin rằng, ở thời điểm hiện tại đã có không ít bạn trẻ lấy việc đọc sách là mục tiêu để phấn đấu, rằng mỗi ngày dành 10 phút hay 30 phút đọc sách, một ngày phải đọc bao nhiêu trang, một tháng đọc bao nhiêu và một năm nhìn lại ta đã kinh qua bao cuốn sách. Nghe thì có vẻ là một kế hoạch hoàn hảo, nhưng thực tế, ta tự hỏi chính mình, rằng bản thân đã thực sự cố gắng và kỷ luật với việc đọc sách hay chưa?

    Ảnh ngẫu nhiên

    TG10.jpg Chau_Au.jpg Picture2.jpg CangBien.jpg Picture3.png

    Bác Hồ và Thiếu Niên Nhi Đồng

    Chương 2: Số thực - Bài 5: Tỉ lệ thức.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sách Cánh Diều
    Người gửi: Ngô Thanh Tú
    Ngày gửi: 18h:19' 22-05-2023
    Dung lượng: 13.2 MB
    Số lượt tải: 879
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC EM
    ĐẾN VỚI LỚP HỌC

    KHỞI ĐỘNG
    Có hai thanh sắt phi 18; thanh thứ nhất dài 2m có khối
    lượng là 4 kg; thanh thứ hai dài 5 m có khối lượng là 10kg.
    Em có nhận xét gì về tỉ số giữa khối lượng của thanh sắt
    thứ nhất và khối lượng của thanh sắt thứ hai với tỉ số
    giữa chiều dài của thanh sắt thứ nhất và chiều dài của
    thanh sắt thứ hai?

    Tỉ số khối lượng của thanh sắt thứ nhất với thanh sắt
    thứ hai là: 
    Tỉ số chiều dài của thanh sắt thứ nhất với thanh sắt thứ
    hai là:

    Nhận xét: Tỉ số giữa khối lượng của thanh sắt thứ nhất và
    khối lượng của thanh sắt thứ hai bằng với tỉ số giữa chiều dài
    của thanh sắt thứ nhất với chiều dài của thanh sắt thứ hai.

    BÀI 5: TỈ LỆ THỨC

    NỘI DUNG BÀI HỌC
    1. Định nghĩa
    2. Tính chất

    I. ĐỊNH NGHĨA
    HĐ1 So sánh hai tỉ số và .
    Ta có:

    Vậy

    Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số và viết là

    Ví dụ 1

    Từ các tỉ số sau đây có lập được tỉ lệ thức không?
    a) và

    b) và

    Giải
    a) Ta có: ;
    Vậy ta có tỉ lệ thức .
    b) Ta có: ;
    Hai tỉ số đã cho không bằng nhau nên ta không có
    tỉ lệ thức từ hai tỉ số đó.

    Category
    Category
    Luyện tập 1 Từ các tỉ số sau đâyCategory
    có lập được
    tỉ lệ thức
    không?

    a) và

    4

    b) và
    Giải

    a) Ta có:

    Vậy và lập được tỉ lệ thức

    5

    6

    b) Ta có:

    Vì nên và không lập được tỉ lệ thức.

    II. TÍNH CHẤT
    1. Tính chất 1
    HĐ2
    a) Cho tỉ lệ thức . So sánh tích hai số hạng và với
    tích hai số hạng và .
    b) Cho tỉ lệ thức . Nhân hai vế của tỉ lệ thức với tích ,
    ta được đẳng thức nào?

    Giải
    a) Ta có: ;
    Vậy tích hai số hạng và bằng tích hai số hạng và
    b) Nhân hai vế của tỉ lệ thức với tích , ta được:

    Vậy ta được đằng thức

    KẾT LUẬN
    Nếu thì .

    Ví dụ 2

    Tìm số trong tỉ lệ thức .
    Giải
    Do hay nên
    Vậy

    Luyện tập 2

    Tìm số trong tỉ lệ thức sau:
    Giải



    2. Tính chất 2
    HĐ3
    Ta có đẳng thức
    a) Viết kết quả dưới dạng tỉ lệ thức khi chia hai vế
    của đẳng thức trên cho .
    b) Tìm số thích hợp cho
    ;

    ;

    ;

    .

    ?

    Giải

    4 12
    = ;
    3 9

    4 3
    = ;
    12 9

    9 12
    =
    ;
    3 4

    9
    3
    = .
    12 4

    Kết luận: Nếu và đều khác thì ta có các tỉ lệ
    thức:

    Nhận xét:
    Với đều khác 0 thì từ một trong năm đẳng thức sau đây, ta
    có thể suy ra các đẳng thức còn lại.

    Ví dụ 3
    a) Đưa hai số và vào ? Cho thích hợp
    b) Lập tất cả các tỉ lệ thức có thể được từ
    bốn số sau: .

    Giải
    a) Ta được:
    b) Từ 4 số: , ta có đẳng thức sau:
    , ta lập được các tỉ lệ thức:

    LUYỆN TẬP
    Các em hãy trả lời các
    câu hỏi trắc nghiệm sau

    NHÀ SƯU TẬP
    ĐẠI DƯƠNG

    Câu 1: Cho tỉ lệ thức thì
    A.
    B. 4
    C.
    D.

    C

    Câu 2: Các tỉ số nào sau đây lập thành một tỉ lệ thức:
    A. và

    B. và

    C. và D. và

    D

    Câu 3: Tìm trong các tỉ lệ thức sau:
    A.

    B.

    C.

    D.

    D

    Câu 4: Chọn câu đúng. Nếu thì:
    A.
    B.
    C.
    D.

    C

    Câu 5: Chọn đáp án sai. Từ tỉ lệ thức ta có tỉ lệ thức sau:
    A.

    B.

    C.

    D.

    C

    VẬN DỤNG
    Bài 1 (SGK – tr.54) Từ các tỉ số sau đây có
    lập được tỉ lệ thức không?
    a) và .
    b) và .
    c) và .

    Giải
    a) Ta có:

    Vậy từ các tỉ số và lập được tỉ lệ thức

    b) Ta có:

    Vậy từ các tỉ số và lập được tỉ lệ thức

    BACK TO
    GAME
    BOARD

    c) Ta có:

    Category
    4

    Category
    5

    Category
    6

    Vì nên từ các tỉ số và không lập được tỉ lệ thức

    Bài 2 (SGK – tr.54) Tìm trong mỗi tỉ lệ thức sau:
    a) ;
    b) ;
    c) .

    BACK TO
    GAME
    BOARD

    Giải
    a) Ta được: nên

    Vậy
    b) Vì nên

    Vậy

    BACK TO
    GAME
    BOARD

    c) Vì nên

    Vậy

    Bài 3 (SGK – tr.54) Lập tất cả các tỉ lệ thức có thể
    được từ bốn số sau: .
    Giải
    Từ 4 số: 1,, ta có đẳng thức sau:
    , ta lập được các tỉ lệ thức:

    Bài 4 (SGK – tr.54) Trong giờ thí nghiệm xác định trọng lượng,
    bạn Hà dung hai quả cân và thì đo được trọng lượng tương ứng
    là và .
    a) Tính tỉ số giữa khối lượng của quả cân thứ nhất và khối lượng
    của quả cân thứ hai; tỉ số giữa trọng lượng của quả cân thứ nhất
    và trọng lượng của quả cân thứ hai.
    b) Hai tỉ số trên có lập thành tỉ lệ thức không?

    Giải
    a) Tỉ số giữa khối lượng của quả cân thứ nhất và khối lượng
    của quả cân thứ hai là:
    Tỉ số giữa trọng lượng tương ứng của quả cân thứ nhất và
    trọng lượng của quả cân thứ hai là:
    b) Vì hai tỉ số trên bằng nhau nên lập thành tỉ lệ thức.

    Bài 5 (SGK – tr.54) Người ta pha nhiên liệu cho
    một loại động cơ bằng cách trộn 2 phần dầu với 7
    phần xăng. Hỏi cần bao nhiêu lít xăng để trộn hết
    8 lít dầu theo cách pha nhiên liệu như trên?

    Giải
    Gọi số lít xăng cần để trộn là
    Vì số lít dầu: số lít xăng
    nên hay

    Vậy cần 28 lít xăng để trộn hết 8 lít dầu theo
    cách pha nhiên liệu nhứ trên.

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    Ghi nhớ kiến thức

    Hoàn thành bài tập

    Chuẩn bị bài mới

    trong bài.

    trong SBT.

    “Bài 6. Dãy tỉ số
    bằng nhau”.

    CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
    LẮNG NGHE BÀI GIẢNG
     
    Gửi ý kiến

    Sách không chỉ là kho tàng kiến thức mà còn là phép màu kỳ diệu với tâm hồn mỗi người

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG PTDTNT THCS AYUN PA - GIA LAI !