CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)

1.Thi kể tên những văn bản nghị luận
mà em đã học?
2. Em hiểu thế nào là văn bản nghị
luận? Văn bản nghị luận muốn thuyết
phục cần có đặc điểm gì? Lưu ý khi
đọc văn bản nghị luận?

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)
Giáo viên:

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
-

Tên thật: Ngô Văn Giá  
Sinh ngày: 07-05-1959
Quê: Tân Yên- Bắc Giang
Là nhà lý luận, phê bình văn học.

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
a. Đọc và tìm hiểu chú thích
b. Tìm hiểu chung về văn bản
Phiếu học tập số 1
1. Xuất xứ
2. Thể loại
3. Bố cục

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
a. Đọc và tìm hiểu chú thích
b. Tìm hiểu chung về văn bản
Phiếu học tập số 1
1. Xuất xứ
2. Thể loại
3. Bố cục

“ Nhà văn và tác phẩm trong trường phổ thông”, NXB Giáo dục, 1997
Nghị luận văn học.
4 phần
+ Phần 1: Giới thiệu về Nam Cao và chiều sâu tác phẩm Lão Hạc
+ Phần 2: Ý kiến 1 về tác phẩm Lão Hạc.
+ Phần 3: Ý kiến 2 về tác phẩm Lão Hạc.
+ Phần 4: Khái quát lại văn bản.

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Luận đề

LUẬN ĐỀ

Giá trị sâu sắc về tư tưởng và nghệ thuật tiềm ẩn
trong tác phẩm “Lão Hạc”.

Luận điểm 1: Nhà văn đã đưa hoạt
động giao tiếp (câu chuyện giữa ông
giáo và lão Hạc qua hai lần gặp gỡ)
trở thành đối tượng nhận thức và mô
tả trực tiếp tính cách nhân vật.

Luận điểm 2: Thông qua nội dung
các cuộc trò chuyện ấy, tác giả đã
gián tiếp thể hiện một tình thế lựa
chọn của lão Hạc (giữa cái sống và
cái chết cùng những hệ luỵ của
chúng).

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Luận đề
2. Mối quan hệ giữa luận điểm với luận đề
trong văn bản.
Luận điểm phần này có mối
quan hệ như thế nào với vấn đề
nghị luận( luận đề)?

Luận điểm của phần này gắn bó mật thiết với luận đề,
giúp làm sáng tỏ luận đề của văn bản.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Lí lẽ

Bằng chứng

- Cách thức trò chuyện đã ẩn tàng nhiều - Nêu ra số lần ông giáo và lão Hạc trò
ý nghĩa sâu xa hơn là bản thân những
chuyện. Ông giáo là người kể chuyện.
lời trò chuyện
- Giấu đến tận cùng số phận nhân vật,
thỉnh thoảng hé mở vài cảnh huống gây
sự hiểu lầm, rồi cuối cùng giải tỏa sự
hiểu lầm ấy là một thành công đặc sắc
của nghệ thuật tự sự Nam Cao ở truyện
này.

- Phân tích cuộc trò chuyện giữa các
nhân vật.

- Cái nhìn từ tấm lòng tác giả là mạch
chủ đạo, chi phối và liên kết các điểm
nhìn khác.

- Phân tích sự thay đổi mạch kể chuyện.

Luận điểm 2

Đi sâu phân tích hoạt động giao tiếp
của các nhân vật, về tình thế lựa chọn
của lão Hạc trong truyện

- Lựa chọn giữa cái sống và cái chết
của Lão Hạc cùng những hệ luỵ của
chúng.

Nhận xét

Ý kiến, lí lẽ sắc bén, giàu biểu cảm.

=> Bằng chứng được cụ thể, tỉ mỉ,
toàn diện.

Luận điểm 1

 Đặc điểm của văn nghị luận

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
CHIỀU SÂU CỦA TRUYỆN “LÃO HẠC”
(Văn Giá)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Luận đề
2. Mối quan hệ giữa luận điểm với luận đề
trong văn bản.
3. Khái quát vấn đề nghị luận.
Vấn đề nghị luận
được khẳng định
như thế nào?

Vấn đề nghị luận được khẳng định:
Truyện Nam Cao không phải là loại
truyện giản đơn trong cấu tứ, dựng
truyện và triển khai mạch truyện.

TỔNG KẾT
Nghệ thuật
- Các bằng chứng đa dạng, cụ thể, sinh
động, phong phú.
- Hệ thống lí lẽ, ý kiến rất thuyết phục, xác
thực và được trình bày theo một trình tự hợp
lí.

Nội dung
- Tinh thần nhân vật,
nhân đạo cao cả của tác
phẩm Lão Hạc.

Kĩ năng đọc văn bản nghị luận.
- Nêu luận đề của văn bản.
- Xác định các luận điểm và chỉ ra mối quan hệ của hệ thống luận điểm với luận đề.
- Chỉ ra các lí lẽ, dẫn chứng (bằng chứng) và mối quan hệ của chúng trong việc làm
rõ luận điểm.

LUYỆN TẬP

Viết một đoạn văn
(khoảng 10 dòng) thể
hiện cảm nghĩ của em
về nhà văn Nam Cao?

VẬN DỤNG

Tìm một số trường hợp sử dụng
kiểu văn bản nghị luận văn học?

Hướng dẫn tự học

- Tiếp tục ôn tập và tìm hiểu về kiểu bài nghị
luận văn học.
- Tìm đọc đầy đủ truyện ngắn “Lão Hạc” của
Nam Cao.
- Chuẩn bị trước bài “Thực hành Tiếng việt”

Chúc các em học tốt !