QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
MÔN NGỮ VĂN LỚP 8

GV: PHAN THỊ MỸ DUYÊN

A. KHỞI ĐỘNG

B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Tiết PPCT: 40

 THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU:

LŨ LỤT LÀ GÌ? NGUYÊN NHÂN VÀ TÁC HẠI

Tiết 40: LŨ LỤT LÀ GÌ? NGUYÊN NHÂN VÀ TÁC HẠI
II. Đọc tìm hiểu chi tiết:
1. Nhan đề và sa pô.
2. Những thông tin được đề cập đến trong văn bản
a. Khái niệm.
b. Nguyên nhân gây lũ.
c. Tác hại của lũ lụt:
- Gây thiệt hại về vật chất.
- Gây thương vong về con người
- Tác động ô nhiễm môi trường nước.
- Là nguyên nhân của nhiều loại mầm bệnh
- Ảnh hưởng trực tiếp đến nền kinh tế địa phương, đất nước.
=> Lũ lụt gây nên nhiều tác hại đối với đời sống của con người

Tiết 40: LŨ LỤT LÀ GÌ? NGUYÊN NHÂN VÀ TÁC HẠI

C. LUYỆN TẬP.

1

2

3

4

NHẤT THỦY NHÌ HỎA

1

2

3

4

Câu 1: Đây là hiện tượng lũ, nước với lưu lượng
lớn đổ từ trên cao xuống thấp với địa hình khép
kín tại các hang hoặc khe suối nhỏ, thường hẹp
và có dạng ống.

Lũ ống

Quay lại

Câu 2: Đây là một trong những
nguyên nhân gây ra lũ lụt, thường
xảy ra ở các vùng ven biển
Triều cường

Quay lại

Câu 3: Điền từ còn thiếu vào câu sau:
“Không chỉ gây thiệt hại về vật chất mà lũ lụt
còn gây thiệt hại cả về..., cướp đi sinh mạng của
rất nhiều người.

Con người

Quay lại

Câu 4: Đây là một trong ba vùng của Việt
Nam, có nhiều đồi núi lan sát ra biển, chia
cắt các đồng bằng nhỏ hẹp.

Miền Trung/ Trung Bộ

Quay lại

C. LUYỆN TẬP.

NHẤT THỦY NHÌ HỎA

1

2

3

4

D. VẬN DỤNG
Em hãy đóng vai là nhà hoạt động về môi trường để làm 1 video tuyên truyền
cho mọi người về những ảnh hưởng của biến đổi khí hậu dẫn tới nước biển
dâng và những giải pháp nhằm góp phần giảm thiểu điều đó.
- GV yêu cầu học sinh:
+ Mỗi tổ là 1 nhóm để thực hiện dự án. Tổ bầu ra trưởng nhóm và phân công
nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm.
+ Trình bày dự án trước cô giáo và các nhóm khác.
+ Điểm của các thành viên là điểm chung của cả nhóm nhận được.

* HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
* Đối với bài học ở tiết này:
- Học nội dung của bài.
- Sưu tầm những hình ảnh liên quan đến nước biển dâng.
- Hoàn thành phần dự án trong phần vận dụng.
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Cách trình bày triển khai ý tưởng, thông tin trong văn bản.
- Tìm hiểu tác động của nước biển dâng.
- Tổng kết lại nội dung và nghệ thuật.

Tiết PPCT: 36

 

VĂN BẢN 2: NƯỚC BIỂN DÂNG: BÀI
TOÁN KHÓ CẦN GIẢI TRONG THẾ KỈ
XXI
(Lưu Quang Hưng)

2

Dấu hiệu nhận biết văn bản thuyết
minh giải thích một hiện tượng

Căn cứ vào
nội dung
văn bản

Căn cứ vào
cách trình bày

Căn cứ vào
sa pô, đề mục
được in đậm

Căn cứ vào nội dung văn bản:
Vì sao có hiện
tượng nước
biển dâng lên?

Mực nước biển sẽ
dâng lên bao
nhiêu và gây ra
tác hại gì?

Căn cứ vào cách trình bày
Bài viết kết
hợp kênh chữ
và kênh hình

Đưa các số liệu và
biểu đồ....

Căn cứ vào sa pô, đề mục được in đậm
Văn bản Nước biển dâng:
bài toán khó cần giải trong
Với nội dung và
thế kỉ XXI được coi là văn
cách trình bày
bản thông tin giải thích một
nêu trên
hiện tượng tự nhiên.

3

Cách trình bày và cách triển khai ý
tưởng, thông tin trong văn bản

Chỉ ra cách trình bày
(kênh chữ, kênh hình) và cách
triển khai ý tưởng, thông tin trong văn
bản Nước biển dâng: bài toán khó cần
giải trong thế kỉ XXI. Phân tích hiệu
quả của cách trình
bày và triển khai ấy.

Văn bản được trình bày bằng:

01
kênh chữ

02
kênh hình
(biểu đồ).

Ý tưởng thông tin được trình bày theo trình tự:

01
Nêu hiện
tượng (nước
biển thay đổi)

02
Giải thích nguyên
nhân của hiện
tượng ấy

03
Dự báo mức
độ tăng và
hậu quả của
hiện tượng
ấy.

Cách trình bày trên
giúp người đọc hiểu
rõ các thông tin
chính cần biết

Nó là gì? Tại sao có?
Hệ quả thế nào?

4

Tìm hiểu hiện tượng “nước biển
dâng” – một “bài toán khó”

Dựa vào nội dung
văn bản để lí giải: Tại
sao hiện tượng “nước
biển dâng” lại được coi
là “bài toán khó”

“Sự ra đời của các cuộc cách
mạng công nghiệpTrái Đất
ấm dần lên.

01

02

Hiện tượng nước biển
dâng là hiện tượng tự
nhiên song nguyên nhân
lại do con người gây ra

Do nhiều nguyên nhân khác
nhau: băng tan, dãn nở của
nước và các thay đổi trong
hệ thống khí hậu Trái Đất.”

03

04

Mực nước biển toàn
cầu bắt đầu tăng với tốc
độ ngày càng nhanh.

Tốc độ dâng
của nước biển do
biến đổi khí hậu
ngày càng
gia tăng

Gây thiệt hại
cho kinh tế toàn
cầu hàng ngàn tỉ
đô la Mỹ với
nhiều hệ luỵ về
phát triển.

Nhu cầu phát triển thông
qua các cuộc cách mạng
công nghiệp vẫn tiếp
diễn và cần thiết

Tìm cách thích ứng bài
toán khó nhất mà loài
người chúng ta cần hợp tác
giải quyết trong thế kỉ này.

5

Tìm hiểu về tác động của hiện tượng
nước biển dâng

Hiện tượng được nêu trong văn bản
1 liên quan gì đến Việt Nam nói riêng và
thế giới nói chung?
Dẫn ra một số ví dụ trong văn bản cho
thấy tác động của hiện tượng này.

2

Nước biển dâng có tác động đến toàn cầutrước
hết là các nước có biển, tiếp giáp với biển.
1

2

Tầm quan trọng của nước
biển dâng là ở chỗ: không
giống như thủy triều hay
nước dâng do bão
Lượng tăng lên này là vĩnh
viễn không đảo ngược được

Khi kết hợp với triều cường
Tác động rất lớn những nơi có
cư dân đông đúc như các thành
phố Niu Oóc (New York), Vancu-vo (Vancouver), Am-xtécdam (Amsterdam), Xít-ni
(Sydney), Men-bon
(Melbourne), Tô-ki-ô (Tokyo),
Băng-cốc (Bangkok), Xin-gapo, Thành phố Hồ Chí Minh,...

Theo kịch bản xấu nhất, nước biển trên Trái Đất
sẽ dâng lên 86 xăng-ti-mét so với ngày nay
1

2

Chúng ta sẽ đối diện với nguy cơ nước
biển tăng từ 50 xăng-ti-mét trở lên
Kể cả khi chúng ta chấm dứt hoàn
toàn việc thải vào khí quyển khí nhà
kínhnhiệt độ toàn cầu + mực nước
biển vẫn tiếp tục tăng.

III.
Tổng kết

1

Nội dung, nghệ thuật
Nội dung
Qua văn bản, em có thêm hiểu biết
gì về hiện tượng nước biển dâng và
ý nghĩa của hiện tượng ấy?

Nội dung

Người đọc có thể hiểu hơn về
những ảnh hưởng của hiện tượng
nước biển dâng đến cuộc sống
con người trong thế kỉ XXI.
02

01

cung cấp thông
tin về hiện
tượng nước
biển dâng

1

Nội dung, nghệ thuật.
Nghệ thuật
Để cung cấp thông tin về hiện tượng
nước biển dâng, người viết đã sử
dụng hình thức thuyết minh như thế
nào (bố cục, cách diễn đạt (dùng từ,
đặt câu, sử dụng hình ảnh,...)?

Nghệ thuật

Văn bản chia bố cục rõ ràng
theo các ý chính giúp người
đọc dễ theo dõi, nắm bắt nội
dung.
02

01

Văn bản đưa ra các
số liệu được cụ thể
nhằm tăng tính xác
thực.

2

Lưu ý về cách đọc văn bản thông tin giải
thích hiện tượng tự nhiên
Lưu ý về cách đọc
Em hãy rút ra một số lưu ý về cách
đọc văn bản thông tin giải thích hiện
tượng tự nhiên

2

Lưu ý về cách đọc văn bản thông
tin giải thích hiện tượng tự nhiên

Xác định được
các đặc điểm
của văn bản
thông tin giải
thích hiện
tượng tự nhiên.

Xác định bố cục
và nội dung
chính của mỗi
phần
Xác định cách
triển khai thông
tin của văn bản

Hoạt động
luyện tập

Câu 1: Về diện tích, biển và đại dương bao phủ bao
nhiêu % bề mặt Trái Đất?
A. 33%
C. 72%

B. 50%
D. 90%

Câu 2: Sự thay đổi mực nước bởi tác động của
khí hậu:
A. Tương đối khó nhận biết
C. Tương tự như sự thay đổi
mực nước bởi thuỷ triều

 B. Dễ quan sát được bằng
mắt thường vì có biên độ lớn
 D. Không bao giờ xảy ra vì
biển không có mối quan hệ

Câu 3: Các số liệu có vai trò gì trong văn bản?
A. Hỗ trợ việc trình
bày thông tin được
khách quan, chân thực
C. Làm tăng tính chất
toán học trong văn

B. Giúp người đọc dễ
dàng hình dung vấn đề

D. Cả A và B.

Câu 4: Bên cạnh thuỷ triều, mực nước biển còn bị
ảnh hưởng bởi tác động của:
A. Hoạt động thương
mại của con người

C. Tác động của giáo
dục

B. Chế độ chính trị

D. Khối không khí trên
mặt biển, đặc biệt là gió

Câu 5: IPCC là:
A. Cơ sở dữ liệu về Biến
đổi khí hậu toàn cầu
C. Bộ Tài Nguyên và
Môi trường

B. Uỷ ban Liên chính
phủ về Biến đổi khí hậu
D. Hiệp ước Kinh tế
trên biển

Câu 6: Trong báo cáo đánh giá khoa học mới nhất
của IPCC, mực nước biển toàn cầu đã dâng lên bao
nhiêu từ thời kì cách mạng công nghiệp lần thứ nhất
cho đến nay?
A. -10 cm

B. 1 cm
D. 300 cm

Câu 7: Phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng
trong văn bản này là gì?
A. Số liệu

B. Biểu đồ

C. Chú giải

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 8: Nhan đề “Nước biển dâng: bài toán khó cần
giải trong thế kỉ XXI” đã nêu được nội dung chính
nào của văn bản?
A. Nước biển dâng là một
bài tập khó trong môn
Toán ở thế kỉ XXI.

B. Nước biển dâng là một
vấn đề khó cần phải được
giải quyết trong thế kỉ XXI.

C. Tiến trình nước biển

D. Tất cả các đáp án

Câu 9: Chỉ ra các trình bày và triển khai ý tưởng,
thông tin trong văn
A. Theo trật tự thời gian

B. Theo quan hệ nhân quả

C. Theo mức độ quan
trọng và phân loại ý
tưởng

D. Theo cách liệt kê ý
chính và diễn giải, kết hợp
với dùng phương tiện giao
tiếp phi ngôn ngữ