BẢN TIN THƯ VIỆN

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

TÀI NGUYÊN SỐ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Rèn luyện thói quen đọc sách - một việc nên làm

    Ngược dòng thời gian trở về quá khứ, rồi tiến đến hiện tại, Sách và Văn hóa Đọc luôn được đề cao và tôn vinh, đây là nét đẹp mang giá trị văn hóa sâu sắc khó có thể phai nhòa theo năm tháng. Đọc sách giống như việc cái cây được tưới nước thường xuyên, con người chúng ta phát triển từng ngày nhờ quá trình đọc sách và tích lũy tri thức. Hẳn rằng để bàn về vai trò và giá trị mà sách mang đến, đã có biết bao cây bút dành sự ưu ái nhất định của mình cho đề tài này và rồi trở thành một tư tưởng nhân văn của thời đại. Ai cũng biết lợi ích của việc đọc, ai cũng biết giá trị từ sách, tôi tin rằng, ở thời điểm hiện tại đã có không ít bạn trẻ lấy việc đọc sách là mục tiêu để phấn đấu, rằng mỗi ngày dành 10 phút hay 30 phút đọc sách, một ngày phải đọc bao nhiêu trang, một tháng đọc bao nhiêu và một năm nhìn lại ta đã kinh qua bao cuốn sách. Nghe thì có vẻ là một kế hoạch hoàn hảo, nhưng thực tế, ta tự hỏi chính mình, rằng bản thân đã thực sự cố gắng và kỷ luật với việc đọc sách hay chưa?

    Ảnh ngẫu nhiên

    TG10.jpg Chau_Au.jpg Picture2.jpg CangBien.jpg Picture3.png

    Bác Hồ và Thiếu Niên Nhi Đồng

    Bài 1 Hòa nhập vào môi trường mới CTST

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Bích Ngọc (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:04' 12-03-2024
    Dung lượng: 44.3 MB
    Số lượt tải: 62
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 6
    BÀI MỞ ĐẦU
    HÒA NHẬP VỚI MÔI TRƯỜNG MỚI
    GV: TRẦN THỊ BÍCH NGỌC

    HOÀ NHẬP VÀO MÔI TRƯỜNG MỚI

    Câu hỏi gợi ý
    Cảm xúc của em khi bước chân vào 
    trường THCS?
    Điều gì là thuận lợi với em trong môi 
    trường học tập mới?
    Điều gì là thử thách với em trong môi 
    trường mới?

    Ý kiến của em

    Chủ điểm

    Mạch kết nối
    Kết nối em với thiên nhiên

    Kết nối em với cộng đồng Kết nối em với chính mình

    Lắng nghe lịch sử nước mình

     

     

     

    Miền cổ tích

     

     

     

    Vẻ đẹp quê hương

     

     

     

    Những trải nghiệm trong đời

     

     

     

    Trò chuyện cùng thiên nhiên

     

     

     

    Điểm tựa tinh thần

     

     

     

    Gia đình yêu thương

     

     

     

    Những góc nhìn cuộc sống

     

     

     

    Nuôi dưỡng tâm hồn

     

     

     

    Mẹ thiên nhiên

     

     

     

    01

    Nội dung cơ
    bản của sách
    Ngữ văn 6

    02

    Các phương
    pháp học tập
    môn Ngữ văn

    2. CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN NGỮ
    VĂN

    Sổ tay
    Ngữ văn

    Câu lạc bộ
    đọc sách, vẽ
    sơ đồ tư duy

    Làm thẻ
    thông tin

    Nhóm thảo
    luận văn
    học

    Thực hiện
    các sản
    phẩm sáng
    tạo

    RUNG CHUÔNG VÀNG

    Các thí sinh lần lượt trả lời 08 câu hỏi của bài
    học. Mỗi câu trả lời đúng được cộng 1 điểm.
    Trả lời sai không được tham gia chương trình
    đố vui nữa.

    nguyenngocduong.vn

    Câu hỏi 1
    Bộ sách mà các em đang học có tên là gì?
    A. Kết nối tri thức với cuộc sống
    B. Chân trời sáng tạo
    C. Cánh diều

    0
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    1

    Câu hỏi 1
    Bộ sách mà các em đang học có tên là gì?
    A. Kết nối tri thức với cuộc sống
    B. Chân trời sáng tạo
    C. Cánh diều

    Câu hỏi 2
    Đâu không phải là tên một chủ điểm trong chương
    trình Ngữ văn 6, bộ sách CTST?
    A. Lắng nghe lịch
    sử nước mình
    C. Thánh Gióng

    9
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    0

    B. Miền cổ tích

    Câu hỏi 2
    Đâu không phải là tên một chủ điểm trong chương
    trình Ngữ văn 6, bộ sách CTST?
    A. Lắng nghe lịch
    sử nước mình
    B. Miền cổ tích
    C. Thánh Gióng

    Câu hỏi 3
    Các năng lực mà chương trình Ngữ văn 6
    hình thành cho học sinh là gì ?
    A. Viết, nói,
    nghe
    C. Đọc, viết,
    nói, nghe

    9
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    0

    B. Đọc, nói, nghe

    Câu hỏi 3
    Các năng lực mà chương trình Ngữ văn 6 hình
    thành cho học sinh là gì ?
    A. Viết, nói, nghe
    C. Đọc, viết, nói,
    nghe

    B. Đọc, nói, nghe

    Câu hỏi 4
    Cuốn sách Ngữ văn 6 gồm bao nhiêu chủ
    điểm?
    A. 8
    C. 5

    9
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    0

    B. 10

    Câu hỏi 4
    Cuốn sách Ngữ văn 6 gồm bao nhiêu chủ
    điểm?
    A. 8
    C. 5

    B. 10

    Câu hỏi 5
    10 chủ điểm trong SGK Ngữ văn 6 được chia
    thành 3 mạch kết nối chính. Đó là:
    A. Kết nối em với gia đình, kết nối em với
    thiên nhiên, kết nối em với chính mình
    B. Kết nối em với cộng đồng, kết nối em với
    thiên nhiên, kết nối em với chính mình
    C. Kết nối em với nhà trường, kết nối em với
    thiên nhiên, kết nối em với chính mình

    0
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    1

    Câu hỏi 5
    10 chủ điểm trong SGK Ngữ văn 6 được chia
    thành 3 mạch kết nối chính. Đó là:
    A. Kết nối em với gia đình, kết nối em với
    thiên nhiên, kết nối em với chính mình
    B Kết nối em với cộng đồng, kết nối em với
    . thiên nhiên, kết nối em với chính mình
    C. Kết nối em với nhà trường, kết nối em với
    thiên nhiên, kết nối em với chính mình

    Câu hỏi 6
    Các chủ điểm thuộc mạch
    “Kết nối em với thiên nhiên” là:
    A. Vẻ đẹp
    quê hương
    C. Cả hai đáp
    án trên

    9
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    0

    B. Trò chuyện cùng
    thiên nhiên, mẹ
    thiên nhiên

    Câu hỏi 6
    Các chủ điểm thuộc mạch
    “Kết nối em với thiên nhiên” là:
    A. Vẻ đẹp quê
    hương
    C. Cả hai đáp án
    trên

    B. Trò chuyện cùng
    thiên nhiên, mẹ
    thiên nhiên

    Câu hỏi 7
    Các chủ điểm thuộc mạch
    “Kết nối em với cộng đồng” là:
    A. Lắng nghe lịch sử nước mình, Vẻ đẹp quê hương
    B. Lắng nghe lịch sử nước mình, Miền cổ tích, Gia
    đình yêu thương, Những góc nhìn cuộc sống
    C. Cả hai đáp án đều sai

    0
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    1

    Câu hỏi 7
    Các chủ điểm thuộc mạch
    “Kết nối em với cộng đồng” là:
    A. Lắng nghe lịch sử nước mình, Vẻ đẹp quê hương
    B. Lắng nghe lịch sử nước mình, Miền cổ tích, Gia
    đình yêu thương, Những góc nhìn cuộc sống
    C. Cả hai đáp án đều sai

    Câu hỏi 8
    Các chủ điểm thuộc mạch “Kết nối em
    với chính mình” là:
    A. Gia đình
    yêu thương
    C. Trò chuyện
    cùng thiên nhiên

    9
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    0

    B. Những trải
    nghiệm trong đời,
    Nuôi dưỡng tâm hồn,
    Điểm tựa tinh thần

    Câu hỏi 8
    Các chủ điểm thuộc mạch “Kết
    nối em với chính mình” là:
    A. Gia đình yêu
    thương
    B. Những trải nghiệm trong đời, Nuôi dưỡng tâm hồn,
    Điểm tựa tinh thần

    C. Trò chuyện cùng thiên nhiên

    THANK YOU

    HOÀ NHẬP VÀO MÔI TRƯỜNG MỚI
    (TIẾT 2)

    Hãy kể tên một vài
    cuốn sách mà em
    đã đọc. Với em,
    sách có tác dụng
    như thế nào?

    Câu
    nào
    cólại
    Câu
    sao chim
    cộtđothu
    Câu3:5:
    2:VìLoài
    Đơn
    vị
    độlôi
    dài
    Câu 1:
    4:

    Pisa
    6: Tục
    Tạisao
    sao
    ăn tháp
    trầu
    lá cây


    từ
    khả
    năng
    lại(đơn
    được
    đặtbay
    trênlùi
    nóc
    khoảng
    cách
    trên
    biển
    nghiêng?
    thờilại
    màu
    nào
    ởxanh?
    nước ta?
    phía
    sau?
    caohải)
    tầng?
    vị đonhà
    hàng
    gọi là?

    DoĐể
    nền
    móng
    sau
    khi
    tháp
    thu
    sét
    vào
    nhằm

    cóChim
    chất
    diệp
    lục
    Hải ruồi

    Thời
    Hùng
    Vương
    xây
    dựngxuống
    bị lúnđất
    sụt
    chuyển

    01

    Hướng dẫn tìm hiểu cách
    lập kế hoạch hoạt động
    CLB đọc sách

    02

    LUYỆN TẬP

    Mỗi nhóm sẽ chọn
    1 cuốn sách và tiến
    hành đọc sách
    theo kế hoạch.

    Chúc các em học tốt!
     
    Gửi ý kiến

    Sách không chỉ là kho tàng kiến thức mà còn là phép màu kỳ diệu với tâm hồn mỗi người

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG PTDTNT THCS AYUN PA - GIA LAI !